Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 39 trang
Dung lượng: 342 KB

Giới thiệu nội dung

Sử Dụng Sơ Đồ Tư Duy Trong Phát Triển Kỹ Năng Thực Hành Tiếng Cho Sinh Viên Chuyên Ngữ Khoa Tiếng Anh – Trường Đại Học Ngoại Ngữ

Tác giả: Th.S. Ngô Thị Hiền Trang

Lĩnh vực: Khoa học và Công nghệ

Nội dung tài liệu: Đề tài tập trung vào việc nghiên cứu ứng dụng sơ đồ tư duy (SĐTD) như một công cụ hỗ trợ nhằm phát triển kỹ năng thực hành tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ thuộc Khoa Tiếng Anh, Trường Đại học Ngoại ngữ. Nghiên cứu tìm hiểu thực trạng sử dụng SĐTD, các khó khăn sinh viên gặp phải, cũng như đánh giá hiệu quả của phương pháp này trong việc cải thiện các kỹ năng nghe, đọc, viết, và nói tiếng Anh.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN
  • CHƯƠNG 2. CÁCH TIẾP CẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
  • CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN
  • KẾT LUẬN, KHUYẾN NGHỊ, ĐỀ XUẤT VÀ HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI
  • DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT