Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục: Biện pháp quản lý học viên đào tạo Cao cấp lý luận chính trị ở Học viện chính trị – Hành chính khu vực I

Biện pháp quản lý học viên đào tạo cao cấp lý luận chính trị ở Học viện Chính trị – Hành chính khu vực I

Tác giả: Nguyễn Anh Tuấn

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Quản lý Giáo dục này tập trung nghiên cứu về các biện pháp quản lý học viên đào tạo cao cấp lý luận chính trị tại Học viện Chính trị – Hành chính khu vực I. Tài liệu phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của công tác quản lý học viên, làm rõ các khái niệm cơ bản liên quan, bao gồm khái niệm học viên đào tạo cao cấp lý luận chính trị, chủ thể quản lý, nội dung quản lý và phương pháp quản lý. Luận văn đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng quản lý học viên, góp phần vào sự thành công chung của công tác đào tạo tại Học viện.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn quản lý học viên ở Học viện Chính trị – Hành chính khu vực I
• 1.1. Các khái niệm cơ bản
• 1.1.1. Học viên đào tạo cao cấp lý luận chính trị
• Chương 2: Biện pháp quản lý học viên đào tạo cao cấp lý luận chính trị ở Học viện Chính trị – Hành chính khu vực I
• 2.1. Yêu cầu xây dựng các biện pháp quản lý học viên đào tạo Cao cấp I lý luận chính trị ở Học viện Chính trị – Hành chính khu vực I
• 2.3. Khảo nghiệm sự cần thiết và tính khả thi của các biện pháp
• Kết luận và kiến nghị
• Danh mục tài liệu tham khảo
• Phụ lục