Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 315 trang
Dung lượng: 5 MB

Giới thiệu nội dung


Quản Lý Chất Lượng Dạy Học Của Các Trường Trung Học Phổ Thông Công Lập Thành Phố Hà Nội Theo Tiếp Cận Bảo Đảm Chất Lượng

Tác giả: PHẠM QUỐC TOẢN

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:
Luận án tập trung vào việc nghiên cứu quản lý chất lượng dạy học tại các trường trung học phổ thông công lập trên địa bàn Thành phố Hà Nội, áp dụng phương pháp tiếp cận bảo đảm chất lượng. Nghiên cứu nhằm xây dựng khung lý luận, đánh giá thực trạng và đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học. Luận án phân tích các yếu tố liên quan đến quản lý chất lượng dạy học, bao gồm cả các mô hình lý thuyết và thực tiễn triển khai tại các trường.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Danh mục viết tắt
  • Danh mục bảng
  • Danh mục các hình và biểu đồ
  • Danh mục các phụ lục
  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG I. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CỦA TRƯỜNG THPT CÔNG LẬP THEO TIẾP CẬN BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG
  • CHƯƠNG II. THỰC TRẠNG QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CỦA CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CÔNG LẬP THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO TIẾP CẬN BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG
  • CHƯƠNG III. GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CỦA TRƯỜNG THPT CÔNG LẬP THÀNH PHỐ HÀ NỘI THEO TIẾP CẬN BẢO ĐẢM CHẤT LƯỢNG
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CỦA TÁC GIẢ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO