Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 116 trang
Dung lượng: 944 KB

Giới thiệu nội dung

Hành vi bạo lực học đường của học sinh trường phổ thông trung học và giải pháp công tác xã hội trong việc phòng ngừa bạo lực của học sinh

Tác giả: Phạm Thị Quỳnh Nga

Lĩnh vực: Công tác xã hội

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về hành vi bạo lực học đường (BLHĐ) của học sinh trường trung học phổ thông (THPT) và đề xuất các giải pháp công tác xã hội nhằm phòng ngừa tình trạng này. Nghiên cứu được thực hiện tại hai trường THPT Nguyễn Tất Thành và Phan Huy Chú trên địa bàn Hà Nội. Tác giả đi sâu vào phân tích thực trạng BLHĐ, các yếu tố ảnh hưởng, cũng như vai trò của công tác xã hội trong việc can thiệp và ngăn chặn hành vi bạo lực trong môi trường học đường.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục sơ đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn bạo lực học đường
  • Chương 2: Thực trạng và nhân tố ảnh hưởng đến hành vi BLHĐ trong các trường PTTH
  • Chương 3: Đề xuất vai trò công tác xã hội trong việc can thiệp hành vi bạo lực học đường của học sinh PTTH
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục