Luận án Tiến sĩ Giáo dục học: Nghiên cứu hệ thống bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing lứa tuổi 15 – 17 cự ly 2000m của thành phố Hải Phòng

Nghiên Cứu Hệ Thống Bài Tập Phát Triển Sức Bền Chuyên Môn Cho Nam Vận Động Viên Đua Thuyền Rowing Lứa Tuổi 15 – 17 Cự Ly 2000m Của Thành Phố Hải Phòng

Tác giả: ĐỖ XUÂN ANH

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu: Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu hệ thống bài tập nhằm phát triển sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing, lứa tuổi 15-17, thi đấu cự ly 2000m tại thành phố Hải Phòng. Nghiên cứu bao gồm việc đánh giá thực trạng công tác huấn luyện, lựa chọn các bài tập khoa học và đánh giá hiệu quả của chúng. Luận án cũng đề cập đến các quan điểm của Đảng và Nhà nước về huấn luyện thể thao thành tích cao, các khái niệm liên quan đến bài tập thể dục thể thao, đặc điểm của môn đua thuyền Rowing và các phương pháp huấn luyện sức bền.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
• Danh mục các đơn vị đo lường
• Mục lục
• Danh mục bảng, sơ đồ, biểu đồ
• PHẦN MỞ ĐẦU
• Đặt vấn đề
• Mục đích nghiên cứu
• Nhiệm vụ nghiên cứu
• Đối tượng nghiên cứu
• Phạm vi nghiên cứu
• Giả thuyết khoa học
• Ý nghĩa lý luận và thực tiễn của luận án
• CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
• 1.1. Quan điểm của Đảng và nhà nước về huấn luyện thể thao thành tích cao
• 1.2. Một số khái niệm có liên quan
• 1.2.1. Bài tập thể dục thể thao
• 1.2.2. Hệ thống
• 1.2.3. Hệ thống bài tập phát triển sức bền chuyên môn
• 1.3. Khái quát môn Đua thuyền Rowing
• 1.3.1. Đặc điểm hoạt động của môn Đua thuyền Rowing
• 1.3.2. Đặc điểm thi đấu của môn Đua thuyền Rowing
• 1.3.3. Cấu trúc thành tích thể thao của môn Rowing
• 1.4. Khái quát về huấn luyện sức bền
• 1.4.1. Các quan điểm và phân loại sức bền trong huấn luyện thể thao.
• 1.4.2. Mối quan hệ của việc huấn luyện sức bền với các tố chất thể lực của cơ thể con người
• 1.4.3. Phương pháp huấn luyện sức bền
• 1.5. Đặc điểm huấn luyện sức bền chuyên môn trong đua thuyền Rowing cự ly 2000m
• 1.5.1. Tố chất thể lực đặc thù trong huấn luyện vận động viên đua thuyền Rowing cự ly 2000m
• 1.5.2. Phương pháp huấn luyện thể lực cho vận động viên đua thuyền Rowing cự ly 2000m
• 1.5.3. Phân loại tập luyện thời gian nghỉ giữa
• 1.5.4. Kế hoạch của tập luyện thời gian nghỉ giữa
• 1.6. Đặc điểm tâm, sinh lý lứa tuổi 15-17
• 1.6.1. Đặc điểm tâm lý của lứa tuổi 15-17
• 1.6.2. Đặc điểm sinh lý của lứa tuổi 15-17
• 1.7. Một số công trình nghiên cứu có liên quan
• 1.7.1. Nghiên cứu về sức bền trên thế giới
• 1.7.2. Nghiên cứu về sức bền ở Việt Nam
• 1.7.3. Nghiên cứu về môn đua thuyền tại Việt Nam
• CHƯƠNG 2. PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
• 2.1. Phương pháp nghiên cứu
• 2.1.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu
• 2.1.2. Phương pháp phỏng vấn
• 2.1.3. Phương pháp quan sát sư phạm
• 2.1.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm
• 2.1.5. Phương pháp kiểm tra y học
• 2.1.6. Phương pháp kiểm tra tâm lý
• 2.1.7. Phương pháp thực nghiệm sư phạm
• 2.1.8. Phương pháp toán học thống kê
• 2.2. Tổ chức nghiên cứu
• 2.2.1. Thời gian nghiên cứu
• 2.2.2. Địa điểm nghiên cứu
• CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN
• 3.1. Nghiên cứu xác định hệ thống test và xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing lứa tuổi 15 – 17 cự ly 2000m của thành phố Hải Phòng
• 3.1.1. Lựa chọn test đánh giá sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing lứa tuổi 15 – 17 cự ly 2000m của thành phố Hải Phòng
• 3.1.2. Xây dựng tiêu chuẩn đánh giá sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing lứa tuổi 15 – 17 cự ly 2000m của thành phố Hải Phòng
• 3.1.3. Bàn luận kết quả nghiên cứu nhiệm vụ 1
• 3.2. Nghiên cứu thực trạng công tác huấn luyện sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing lứa tuổi 15 – 17 cự ly 2000m của thành phố Hải Phòng
• 3.2.1. Thực trạng phân bổ thời gian huấn luyện sức bền chuyên môn cho nam vận động viên Đua thuyền Rowing cự ly 2000m, lứa tuổi 15-17, Thành phố Hải Phòng
• 3.2.2. Thực trạng cơ sơ vật chất phục vụ huấn luyện nam vận động viên Đua thuyền Rowing cự ly 2000m, lứa tuổi 15-17, Thành phố Hải Phòng
• 3.2.3. Thực trạng đội ngũ huấn luyện viên huấn luyện nam vận động viên Đua thuyền Rowing cự ly 2000m, lứa tuổi 15-17, Thành phố Hải Phòng
• 3.2.4. Thực trạng sử dụng các phương pháp và phương tiện huấn luyện sức bền chuyên môn cho nam vận động viên Đua thuyền Rowing cự ly 2000m, lứa tuổi 15-17, Thành phố Hải Phòng
• 3.2.5. Đánh giá thực trạng trình độ sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing lứa tuổi 15 – 17 cự ly 2000m của thành phố Hải Phòng
• 3.2.6. Bàn luận kết quả nghiên cứu nhiệm vụ 2
• 3.3. Lựa chọn và xác định hiệu quả hệ thống bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing lứa tuổi 15 – 17 cự ly 2000m của thành phố Hải Phòng
• 3.3.1. Căn cứ khoa học lựa chọn bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing lứa tuổi 15 – 17 cự ly 2000m của thành phố Hải Phòng
• 3.3.2. Lựa chọn bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing lứa tuổi 15 – 17 cự ly 2000m của thành phố Hải Phòng
• 3.3.3. Ứng dụng và đánh giá hiệu quả bài tập phát triển sức bền chuyên môn cho nam vận động viên đua thuyền Rowing lứa tuổi 15 – 17 cự ly 2000m của thành phố Hải Phòng
• 3.3.4. Bàn luận kết quả nghiên cứu nhiệm vụ 3
• KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
• Kết luận
• Kiến nghị
• Danh mục các công trình nghiên cứu đã công bố có liên quan đến luận án
• DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC