Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 274 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Ảnh hưởng của kiểm định chất lượng đến hoạt động phát triển chương trình đào tạo khối ngành sư phạm

Tác giả: Nguyễn Đức Hạnh

Lĩnh vực: Đo lường và Đánh giá trong giáo dục

Nội dung tài liệu:
Luận án này tập trung nghiên cứu về vai trò và ảnh hưởng của kiểm định chất lượng (KĐCL) đối với hoạt động phát triển chương trình đào tạo (CTĐT) trong khối ngành sư phạm. Bối cảnh toàn cầu hóa giáo dục và yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông đã đặt ra những thách thức, đòi hỏi ngành giáo dục phải không ngừng thích ứng và nâng cao chất lượng. KĐCL được xem là một công cụ quan trọng để đảm bảo, duy trì và cải tiến chất lượng đào tạo, đồng thời nâng cao uy tín của các cơ sở giáo dục. Nghiên cứu này phân tích ảnh hưởng của KĐCL đến nhận thức, hành động và niềm tin của đội ngũ giảng viên, cán bộ, nhân viên trong việc phát triển CTĐT, đặc biệt là trong bối cảnh cuộc cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN 4.0). Luận án sử dụng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp, kết hợp định tính và định lượng để khảo sát, phân tích thực trạng và đề xuất các khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Danh mục từ viết tắt
  • Danh mục bảng
  • Danh mục hình, biểu đồ
  • Phần mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan nghiên cứu và cơ sở lý luận
  • Chương 2: Phương pháp nghiên cứu
  • Chương 3: Kết quả nghiên cứu
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục những công trình đã công bố
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục