Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 264 trang
Dung lượng: 3 MB

Giới thiệu nội dung

Phát Triển Đội Ngũ Giảng Viên Trường Đại Học Tây Nguyên Theo Hướng Thực Hiện Quyền Tự Chủ Và Trách Nhiệm Xã Hội

Tác giả: Ngô Thị Hiếu

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục này tập trung nghiên cứu về việc phát triển đội ngũ giảng viên tại Trường Đại học Tây Nguyên. Đề tài nhấn mạnh hướng phát triển dựa trên quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội, một xu thế quan trọng trong bối cảnh đổi mới giáo dục đại học. Luận án đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn, đề xuất mô hình và các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên, qua đó góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng yêu cầu của trường đại học trong giai đoạn tự chủ.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục các biểu đồ
  • Danh mục hình
  • Danh mục sơ đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan nghiên cứu vấn đề
  • Chương 2: Cơ sở lý luận về phát triển đội ngũ giảng viên đại học theo hướng thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội
  • Chương 3: Cơ sở thực tiễn về phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội
  • Chương 4: Giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên Trường Đại học Tây Nguyên theo hướng thực hiện quyền tự chủ và trách nhiệm xã hội
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục các công trình nghiên cứu khoa học
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục