Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 228 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học tỉnh Hải Dương theo tiếp cận năng lực

Tác giả: Đặng Thị Khánh

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung nghiên cứu cơ sở lý luận, xây dựng khung năng lực, các nội dung quản lý bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ (CMNV) cho giáo viên tiểu học (GVTH) tỉnh Hải Dương theo tiếp cận năng lực (TCNL). Luận án cũng đánh giá thực trạng bồi dưỡng và quản lý bồi dưỡng CMNV cho GVTH theo TCNL tại các trường tiểu học trên địa bàn tỉnh. Dựa trên cơ sở lý luận và thực tiễn, đề tài đề xuất các biện pháp quản lý bồi dưỡng CMNV cho GVTH tỉnh Hải Dương theo TCNL nhằm góp phần nâng cao trình độ CMNV của GV, đáp ứng yêu cầu thực hiện Chương trình Giáo dục Phổ thông (GDPT) 2018 cấp tiểu học.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các từ viết tắt
  • Danh mục bảng
  • Danh mục các hình biểu đồ, sơ đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học theo tiếp cận năng lực
  • Chương 2. Cơ sở thực tiễn của quản lý bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học tỉnh Hải Dương theo tiếp cận năng lực
  • Chương 3. Biện pháp quản lý bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên tiểu học tỉnh Hải Dương theo tiếp cận năng lực
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Danh mục các công trình công bố của tác giả
  • Phụ lục