Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 349 KB

Giới thiệu nội dung


Các Yếu Tố Ảnh Hưởng Đến Sự Tham Gia Hoạt Động Phát Triển Nghề Nghiệp Của Giáo Viên Trung Học Phổ Thông

Tác giả: Nguyễn Thị Bình (Trưởng nhóm nghiên cứu)

Lĩnh vực: Đo Lường và Đánh Giá Trong Giáo Dục

Nội dung tài liệu:
Luận án này tập trung nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến sự tham gia hoạt động phát triển nghề nghiệp (PTNN) của giáo viên trung học phổ thông (THPT) tại Việt Nam. Bối cảnh xã hội hiện đại đặt ra nhiều thách thức đòi hỏi giáo viên phải không ngừng học hỏi và cập nhật kiến thức. Chất lượng giáo viên đóng vai trò then chốt trong việc nâng cao chất lượng giáo dục. Nghiên cứu này nhằm mục đích làm rõ thực trạng PTNN, xác định các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất khuyến nghị nhằm nâng cao hiệu quả PTNN, từ đó góp phần cải thiện chất lượng dạy và học. Luận án sử dụng phương pháp nghiên cứu hỗn hợp (định lượng và định tính) để thu thập và phân tích dữ liệu.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan và cơ sở lý luận về tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo đại học
  • Chương 2: Phương pháp nghiên cứu