Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 104 trang
Dung lượng: 17 MB

Giới thiệu nội dung

Phát triển Giáo dục Mầm Non Ngoài Công Lập Trên Địa Bàn Thành Phố Buôn Ma Thuột, Tỉnh Đắk Lắk

Tác giả: NGUYỄN VŨ HOÀNG LIÊN

Lĩnh vực: Kinh tế phát triển

Nội dung tài liệu: Luận văn Thạc sĩ Kinh tế này tập trung phân tích thực trạng phát triển giáo dục mầm non ngoài công lập tại thành phố Buôn Ma Thuột, tỉnh Đắk Lắk. Nghiên cứu nhằm mục đích hệ thống hóa các vấn đề lý luận liên quan, đánh giá hiện trạng và đề xuất các giải pháp nhằm thúc đẩy sự phát triển của lĩnh vực này trong tương lai. Tài liệu cũng nhấn mạnh vai trò quan trọng của giáo dục mầm non đối với sự phát triển cá nhân và xã hội, cũng như tầm quan trọng của việc xã hội hóa giáo dục.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP
    • 1.1. GIÁO DỤC MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP
      • 1.1.1. Khái niệm, đặc điểm và tầm quan trọng của giáo dục mầm non
      • 1.1.2. Giáo dục mầm non ngoài công lập (GDMNNCL)
    • 1.2. NỘI DUNG VÀ CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP
      • 1.2.1. Nội dung phát triển GDMNNCL
      • 1.2.2. Các tiêu chí đánh giá phát triển GDMNNCL
      • 1.2.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển GDMNNCL
    • 1.3. KINH NGHIỆM PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP
      • 1.3.1. Kinh nghiệm của Hà Nội
      • 1.3.2. Kinh nghiệm của TP. Hồ Chí Minh
  • CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ BUÔN MA THUỘT
    • 2.1. NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN VIỆC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP Ở TP. BUÔN MA THUỘT
      • 2.1.1. Điều kiện tự nhiên
      • 2.1.2. Điều kiện kinh tế – xã hội
      • 2.1.3. Cơ chế, chính sách phát triển GDMNNCL ở TP. Buôn Ma Thuột
    • 2.2. THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP. BUÔN MA THUỘT
      • 2.2.1. Tình hình phát triển số lượng, mạng lưới GDMNNCL
      • 2.2.2. Tình hình phát triển loại hình, chủng loại dịch vụ GDMNNCL
      • 2.2.3. Tình hình phát triển đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên
      • 2.2.4. Tình hình phát triển cơ sở vật chất, trang thiết bị và công nghệ quản lý
    • 2.3. ĐÁNH GIÁ THÀNH CÔNG, HẠN CHẾ VÀ NGUYÊN NHÂN NHỮNG HẠN CHẾ CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN TP. BUÔN MA THUỘT THỜI GIAN QUA
      • 2.3.1. Thành công
      • 2.3.2. Hạn chế
      • 2.3.3. Nguyên nhân những hạn chế
  • CHƯƠNG 3: GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC MẦM NON NGOÀI CÔNG LẬP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ BUÔN MA THUỘT
    • 3.1. CƠ SỞ TIỀN ĐỀ CHO VIỆC ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP
      • 3.1.1. Các cơ sở pháp lý
      • 3.1.2. Các dự báo
      • 3.1.3. Định hướng và mục tiêu phát triển GDMNNCL trên địa bàn TP. Buôn Ma Thuột
    • 3.2. CÁC GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN GDMNNCL TRÊN ĐỊA BÀN TP. BUÔN MA THUỘT
      • 3.2.1. Giải pháp phát triển loại hình, chủng loại dịch vụ GDMNNCL
      • 3.2.2. Giải pháp phát triển mạng lưới GDMNNCL
      • 3.2.3. Giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý và giáo viên
      • 3.2.4. Giải pháp phát triển cơ sở vật chất, trang thiết bị và công nghệ quản lý
      • 3.2.5. Các giải pháp khác
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
    • 1. KẾT LUẬN
    • 2. KIẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • QUYẾT ĐỊNH GIAO ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ (BẢN SAO)
  • PHỤ LỤC