Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 264 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Quản Lý Đào Tạo Giáo Viên Trung Học Cơ Sở Tại Các Tỉnh Khu Vực Đông Nam Bộ Đáp Ứng Yêu Cầu Đổi Mới Giáo Dục

Tác giả: Hoàng Thị Song Thanh

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu: Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý đào tạo giáo viên trung học cơ sở tại các tỉnh thuộc khu vực Đông Nam Bộ, nhằm đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo dục. Nghiên cứu đã phân tích các khía cạnh lý luận về quản lý đào tạo giáo viên, đánh giá thực trạng hiện tại và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng các yêu cầu mới của ngành.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC
  • Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TẠI CÁC TỈNH KHU VỰC ĐÔNG NAM BỘ
  • Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÍ ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ ĐÁP ỨNG YÊU CẦU ĐỔI MỚI GIÁO DỤC TẠI CÁC TỈNH KHU VỰC ĐÔNG NAM BỘ
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU KHOA HỌC LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC
  • DANH MỤC CHÚ GIẢI CHỮ VIẾT TẮT
  • DANH MỤC BẢNG
  • DANH MỤC SƠ ĐỒ