Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 24 trang
Dung lượng: 302 KB

Giới thiệu nội dung

Quản Lý Phát Triển Chương Trình Đào Tạo Ngành Công Nghệ Đa Phương Tiện Tại Học Viện Công Nghệ Bưu Chính Viễn Thông Trong Bối Cảnh Cách Mạng Công Nghiệp 4.0

Tác giả: Trần Quốc Trung

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung vào việc quản lý và phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ Đa phương tiện tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông, đặc biệt trong bối cảnh cuộc Cách mạng Công nghiệp 4.0 (CMCN 4.0). Nghiên cứu đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo, đáp ứng yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao trong bối cảnh mới. Luận án áp dụng các phương pháp tiếp cận như CDIO và PDCA để hình thành quy trình quản lý phát triển chương trình đào tạo một cách khoa học và hiệu quả, đồng thời nhấn mạnh sự cần thiết của việc tích hợp liên ngành và ứng dụng công nghệ.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ sở lý luận của quản lý phát triển chương trình đào tạo đại học ngành Công nghệ Đa phương tiện trong bối cảnh Cách mạng công nghiệp 4.0
  • Chương 2: Thực trạng quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong bối cảnh cách mạng Công nghiệp 4.0
  • Chương 3: Các giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ngành Công nghệ đa phương tiện tại Học viện Công nghệ Bưu chính Viễn thông trong bối cảnh cách mạng Công nghiệp 4.0