Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 137 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong thực hiện chương trình giáo dục nhà trường ở trường THCS huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang

Tác giả: Trần Văn Bút

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về sự phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong việc thực hiện chương trình giáo dục tại các trường THCS trên địa bàn huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang. Nghiên cứu nhằm đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục, phát huy sức mạnh tổng hợp từ các lực lượng giáo dục, góp phần phát triển toàn diện nhân cách cho học sinh.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục từ, cụm từ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận của việc phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong thực hiện chương trình giáo dục nhà trường ở trường THCS
  • Chương 2: Thực trạng quản lý phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong thực hiện chương trình giáo dục nhà trường ở các trường THCS huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang
  • Chương 3: Biện pháp quản lý phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong thực hiện chương trình giáo dục nhà trường ở các trường THCS huyện Sơn Dương, tỉnh Tuyên Quang
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục