Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 102 trang
Dung lượng: 13 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý Giáo Dục Giá Trị Sống Cho Học Sinh Trung Học Cơ Sở Quận Nam Từ Liêm, Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay

Tác giả: Nguyễn Thị Thanh Huyền

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn tập trung nghiên cứu về công tác quản lý giáo dục giá trị sống cho học sinh trung học cơ sở trên địa bàn quận Nam Từ Liêm, Hà Nội trong bối cảnh hiện nay. Đề tài phân tích cơ sở lý luận về giáo dục giá trị sống, đánh giá thực trạng quản lý giáo dục giá trị sống tại các trường THCS trên địa bàn, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác này. Mục tiêu là góp phần phát triển nhân cách toàn diện cho học sinh, đáp ứng yêu cầu của chương trình giáo dục phổ thông mới.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Cơ Sở Lý Luận Quản Lý Giáo Dục Giá Trị Sống Cho Học Sinh Trung Học Cơ Sở Trong Bối Cảnh Hiện Nay
  • Chương 2: Thực Trạng Quản Lý Giáo Dục Giá Trị Sống Cho Học Sinh Trung Học Cơ Sở Quận Nam Từ Liêm, Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay
  • Chương 3: Biện Pháp Quản Lý Giáo Dục Giá Trị Sống Cho Học Sinh Trung Học Cơ Sở Quận Nam Từ Liêm, Hà Nội Trong Bối Cảnh Hiện Nay
  • KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
  • DANH MỤC CÔNG TRÌNH ĐƯỢC CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU CỦA LUẬN VĂN
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO