Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: DOCX
Số trang: 94 trang
Dung lượng: 272 KB

Giới thiệu nội dung

ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN HIỆN NAY

Lĩnh vực: Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung vào việc đánh giá hoạt động đào tạo tại Trường Đại học Sài Gòn dưới góc nhìn của sinh viên. Tài liệu đi sâu phân tích các khía cạnh của hoạt động đào tạo, bao gồm hoạt động giảng dạy, học tập, quản lý đào tạo, cơ sở vật chất và các hoạt động phục vụ khác. Mục tiêu chính là tổng hợp những điểm mạnh, điểm hạn chế của hoạt động đào tạo, tìm hiểu nguyên nhân và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và hiệu quả hoạt động của nhà trường. Nghiên cứu cũng xem xét vai trò của sinh viên trong việc đánh giá hoạt động đào tạo và đề xuất các giải pháp dựa trên ý kiến phản hồi của sinh viên.

Mục lục chi tiết:

  • Trang
  • TRANG PHỤC BÌA i
  • LỜI CAM ĐOAN ii
  • LỜI CẢM ƠN iii
  • MỤC LỤC 1
  • DANH TỪ VIẾT TẮC 3
  • DANH MỤC CÁC BẢNG HỎI 4
  • DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ 5
  • MỞ ĐẦU 8
  • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI CÒN 16
  • 1.1 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 16
  • 1.1.1 Khái niệm về đánh giá 16
  • 1.1.2 Khái niệm đào tạo 17
  • 1.1.3 Khái niệm hoạt động đào tạo 17
  • 1.1.4 Khái niệm quản lý đào tạo 18
  • 1.1.5 Khái niệm hoạt động giảng dạy 20
  • 1.2 CÁC YẾU TỐ CẤU THÀNH CỦA HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO 22
  • 1.2.1 Chương trình đào tạo 22
  • 1.2.2 Giảng viên 28
  • 1.2.3 Sinh viên 29
  • 1.2.4 Cơ sở vật chất kĩ thuật 29
  • 1.2.5 Các yếu tố bên ngoài tác động đến hoạt động đào tạo 30
  • 1.3 TIÊU CHÍ SINH VIÊN ĐÁNH GIÁ VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN 31
  • VAI TRÒ ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN 32
  • CHƯƠNG 2: ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN HIỆN NAY 35
  • 2.1 HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN HIỆN NAY 35
  • 2.2 ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN VỀ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN 39
  • 2.2.1 Đánh giá của sinh viên về hoạt động giảng dạy của giảng viên 39
  • 2.2.2 Đánh giá của sinh viên về hoạt động học tập của sinh viên 48
  • 2.2.3 Đánh giá của sinh viên về hoạt động quản lý đào tạo 58
  • 2.2.4 Đánh giá của sinh viên về hoạt động phục vụ và đảm bảo quá trình đào tạo 64
  • 2.3 ĐÁNH GIÁ CHUNG VỀ ĐÁNH GIÁ CỦA SINH VIÊN ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN 69
  • 2.3.1 Những kết quả đạt được trong hoạt động đào tạo của nhà trường qua đánh giá của SV 69
  • 2.3.2 Những mặt hạn chế trong hoạt động đào tạo của nhà trường qua đánh giá của SV 71
  • CHƯƠNG 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN 73
  • 3.1 MỘT SỐ GIẢI PHÁP CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN 73
  • 3.1.1 Về cơ sở vật chất kĩ thuật của trường đại học Sài Gòn 73
  • 3.1.2 Về người học 74
  • 3.1.3 Về nhà trường 75
  • 3.1.4 Về hoạt động giảng dạy của đội ngũ giảng viên 76
  • KẾT LUẬN 78
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO 80
  • PHỤC LỤC 82