Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 11 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Các Mức Độ Nhận Thức Của Bloom Về Chương “Hàm Số Bậc Nhất Và Bậc Hai”

Tác giả: Lê Thị Thanh Tuyền, Đinh Thị Nga, Huỳnh Thị Kim Thoa, Ngô Thị Minh Phương

Lĩnh vực: Giáo dục Toán học

Nội dung tài liệu:

Tài liệu này trình bày các mức độ nhận thức của Bloom trong việc đánh giá kiến thức, kỹ năng, thái độ và tư duy của học sinh đối với chương “Hàm số bậc nhất và hàm số bậc hai” thuộc môn Đại số 10. Cụ thể, tài liệu phân tích sâu vào các cấp độ nhận thức như Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng và những khả năng bậc cao. Mỗi cấp độ được minh họa bằng các ví dụ cụ thể, bao gồm cả bài tập trắc nghiệm và tự luận, nhằm giúp giáo viên và học sinh hiểu rõ cách áp dụng thang đo Bloom trong đánh giá học tập. Tài liệu cũng đưa ra các ví dụ minh họa cho từng cấp độ, giúp làm rõ cách học sinh thể hiện sự hiểu biết và vận dụng kiến thức đã học vào các tình huống mới hoặc giải quyết các vấn đề phức tạp.

Mục lục chi tiết:

  • Các mức độ nhận thức của Bloom
  • I. Nhận biết
  • II. Thông hiểu
  • III. Vận dụng
  • IV. Những khả năng bậc cao