Luận văn Thạc sĩ Kinh tế: Các yếu tố tác động đến quyết định mua đồ chơi cho trẻ em từ 3 đến 12 tuổi của các bậc cha mẹ tại Tp.HCM

Các Yếu Tố Tác Động Đến Quyết Định Mua Đồ Chơi Cho Trẻ Em Từ 3 Đến 12 Tuổi Của Các Bậc Cha Mẹ Tại TPHCM

Tác giả: Vũ Thị Thu Giang

Lĩnh vực: Kinh tế

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ kinh tế này tập trung nghiên cứu các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua đồ chơi cho trẻ em trong độ tuổi từ 3 đến 12 tại Thành phố Hồ Chí Minh. Nghiên cứu bao gồm hai phần chính: cơ sở lý thuyết về hành vi người tiêu dùng và các yếu tố tác động đến quyết định mua, cùng với việc đề xuất mô hình nghiên cứu và các giả thuyết liên quan.

Nghiên cứu thực hiện theo hai giai đoạn: nghiên cứu sơ bộ (định tính) và nghiên cứu chính thức (định lượng). Giai đoạn định tính bao gồm khảo sát ý kiến và thảo luận nhóm với các bậc phụ huynh để xây dựng thang đo. Giai đoạn định lượng sử dụng bảng câu hỏi khảo sát, sau đó dữ liệu được xử lý bằng phần mềm SPSS 20 để kiểm định thang đo, phân tích nhân tố khám phá (EFA), phân tích hồi quy và kiểm định ANOVA nhằm đánh giá mô hình và các giả thuyết.

Luận văn cũng đề cập đến khái niệm trẻ em, đồ chơi trẻ em, các giai đoạn phát triển của trẻ và vai trò của trẻ em trong quyết định mua sắm. Cuối cùng, nghiên cứu đưa ra những hàm ý cho các nhà quản trị trong ngành sản xuất và kinh doanh đồ chơi trẻ em, cũng như xác định các hạn chế và hướng nghiên cứu tiếp theo.

Mục lục chi tiết:

• TRANG PHỤ BÌA
• LỜI CAM ĐOAN
• MỤC LỤC
• DANH MỤC CÁC CỤM TỪ VIẾT TẮT
• DANH MỤC HÌNH
• DANH MỤC BẢNG, BIỂU
• CHƯƠNG 1. MỞ ĐẦU
• 1.1. Lý do chọn đề tài
• 1.2. Mục tiêu nghiên cứu
• 1.3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
• 1.4. Phương pháp nghiên cứu
• 1.5. Ý nghĩa của nghiên cứu
• 1.6. Kết cấu của đề tài nghiên cứu
• CHƯƠNG 2. CƠ SỞ LÝ THUYẾT VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN CỨU
• 2.1. Khái niệm trẻ em
• 2.2. Đồ chơi trẻ em
• 2.2.1. Khái niệm đồ chơi trẻ em
• 2.2.2. Quy định của Việt Nam về đồ chơi trẻ em
• 2.2.3. Phân loại đồ chơi trẻ em
• 2.3. Khái niệm cha mẹ
• 2.4. Tổng quan lý thuyết hành vi người tiêu dùng
• 2.4.1. Hành vi người tiêu dùng
• 2.4.2. Một số mô hình nghiên cứu về hành vi người tiêu dùng
• 2.4.3. Các vai trò trong quyết định mua
• 2.4.4. Vai trò của trẻ em trong quyết định mua
• 2.5. Tổng quan các nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua của người tiêu dùng
• 2.6. Mô hình nghiên cứu đề xuất các yếu tố tác động đến quyết định mua đồ chơi cho trẻ em của các bậc cha mẹ
• 2.6.1. Phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến quyết định mua đồ chơi cho trẻ em của các bậc cha mẹ và giả thuyết nghiên cứu
• 2.6.2. Mô hình nghiên cứu đề xuất
• CHƯƠNG 3. THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU
• 3.1. Qui trình nghiên cứu
• 3.2. Nghiên cứu định tính
• 3.3. Mô hình nghiên cứu
• 3.4. Xây dựng thang đo
• 3.5. Nghiên cứu định lượng
• CHƯƠNG 4. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
• 4.1. Mô tả mẫu khảo sát
• 4.2. Đánh giá sơ bộ thang đo bằng hệ số tin cậy Cronbach’s alpha
• 4.3. Đánh giá thang đo bằng phân tích nhân tố khám phá (EFA)
• 4.4. Kiểm định sự khác biệt về quyết định mua của cha mẹ đối với các yếu tố định tính
• 4.5. Phân tích hồi quy tuyến tính
• CHƯƠNG 5. KẾT LUẬN VÀ HÀM Ý NGHIÊN CỨU
• 5.1. Đánh giá chung
• 5.2. Đóng góp của nghiên cứu
• 5.3. Những hàm ý cho các nhà quản trị
• 5.4. Các hạn chế của nghiên cứu và hướng nghiên cứu tiếp theo
• PHỤ LỤC