Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 70 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung


XÂY DỰNG MÔ HÌNH HỌC KẾT HỢP ĐỂ DẠY SINH HỌC 10 (THPT) NÂNG CAO VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA PHẦN MỀM MOODLE

Tác giả: PHẠM XUÂN LAM

Lĩnh vực: Giáo dục – Phương pháp dạy học Sinh học

Nội dung tài liệu:

Tài liệu này tập trung vào việc nghiên cứu và xây dựng mô hình học kết hợp, một hình thức tổ chức dạy học linh hoạt, tận dụng công nghệ thông tin và truyền thông (CNTT & TT) để nâng cao hiệu quả giảng dạy và học tập. Cụ thể, đề tài tập trung vào việc xây dựng mô hình học kết hợp để dạy chương III “Virus và các bệnh truyền nhiễm” trong môn Sinh học lớp 10 (chương trình nâng cao), có sự hỗ trợ của phần mềm Moodle. Tài liệu đi sâu vào phân tích các khái niệm về hình thức tổ chức dạy học, học kết hợp (Blended Learning), vai trò của CNTT & TT trong giáo dục, cũng như đánh giá thực trạng ứng dụng công nghệ trong dạy học và đề xuất giải pháp triển khai.

Nội dung tài liệu bao gồm các chương sau:

  • Lời cảm ơn
  • Mở đầu
  • Chương 1: Tổng quan những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến đề tài
  • Chương 2: Xây dựng mô hình học kết hợp để dạy chương III “Virus và các bệnh truyền nhiễm” (Sinh học 10, nâng cao) với sự hỗ trợ của phần mềm Moodle
  • Chương 3: Tham vấn chuyên gia
  • Kết luận và đề nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục