Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 3 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Xây Dựng Chiến Lược Phát Triển Nguồn Nhân Lực Cho Trường Cao Đẳng Nghề Kinh Tế Kỹ Thuật Vinatex Đến Năm 2020

Tác giả: Bùi Thị Lan Hương

Lĩnh vực: Quản trị kinh doanh

Nội dung tài liệu:

Luận văn tập trung vào việc xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực cho Trường Cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật Vinatex đến năm 2020. Đề tài đề cập đến tầm quan trọng của việc phát triển nguồn nhân lực đối với các cơ sở đào tạo, đặc biệt là trong bối cảnh trường Cao đẳng nghề kinh tế kỹ thuật Vinatex đang đối mặt với những vấn đề nhân sự nhất định. Nghiên cứu nhằm mục đích hệ thống hóa cơ sở lý luận về quản trị nhân sự và phát triển nguồn nhân lực, từ đó phân tích thực trạng, đề xuất chiến lược và các giải pháp cụ thể để phát triển đội ngũ cán bộ, giảng viên có chất lượng cao.

Luận văn xác định đối tượng nghiên cứu là cán bộ, giảng viên của trường, bao gồm cả những người hoạt động trong lĩnh vực quản lý và đội ngũ giảng viên trực tiếp giảng dạy. Phạm vi nghiên cứu tập trung vào việc xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực và đề xuất giải pháp cho trường đến năm 2020.

Tóm tắt cô đọng nội dung chính bao gồm việc luận giải cơ sở lý luận về chiến lược phát triển nguồn nhân lực, phân tích thực trạng công tác phát triển nguồn nhân lực, nhận diện điểm mạnh, yếu, cơ hội, thách thức và đề xuất các giải pháp chiến lược. Đóng góp mới của tác giả là việc xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực đến năm 2020 và đề xuất giải pháp thực hiện nhằm đáp ứng nhiệm vụ phát triển chung của Nhà trường.

Phương pháp thu thập số liệu bao gồm điều tra doanh nghiệp, học sinh và phỏng vấn chuyên gia. Phương pháp nghiên cứu được áp dụng là định tính và định lượng.

Mục lục chi tiết:

  • a. Lý do chọn đề tài
  • b. Mục đích nghiên cứu của luận văn, đối tượng, phạm vi nghiên cứu
  • c. Tóm tắt cô đọng các nội dung chính và đóng góp mới của tác giả
  • d. Phương pháp thu thập số liệu và phương pháp nghiên cứu
  • e. Kết luận