Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 132 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực để thiết kế các hoạt động học tập chương Sinh trưởng và phát triển – Sinh học 11 Trung học phổ thông

Tác giả: Phạm Thị Thu Hiền

Lĩnh vực: Sư phạm Sinh học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc nghiên cứu và ứng dụng các kỹ thuật dạy học tích cực nhằm thiết kế các hoạt động học tập cho chương “Sinh trưởng và phát triển” thuộc môn Sinh học lớp 11, bậc Trung học Phổ thông. Mục tiêu là nâng cao chất lượng lĩnh hội kiến thức và phát huy tính tích cực, chủ động của học sinh trong quá trình học tập. Nghiên cứu đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức dạy học theo hướng tích cực, đồng thời xây dựng các giáo án mẫu làm tài liệu tham khảo.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cảm ơn
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục bảng
  • Danh mục biểu đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn
  • Chương 2: Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực để thiết kế các hoạt động học tập chương Sinh trưởng và phát triển, Sinh học 11 THPT
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục các công trình đã công bố
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục