Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 111 trang
Dung lượng: 661 KB

Giới thiệu nội dung

Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục và ý nghĩa của nó đối với đổi mới giáo dục ở nước ta hiện nay

Tác giả: Đỗ Thị Lan

Lĩnh vực: Triết học

Nội dung tài liệu: Luận văn tập trung làm rõ nội dung tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về giáo dục, từ đó chỉ ra ý nghĩa của việc vận dụng tư tưởng này trong công cuộc đổi mới giáo dục tại Việt Nam hiện nay. Luận văn khái lược cơ sở hình thành, làm rõ nội dung tư tưởng giáo dục của Người và đề xuất một số ý nghĩa của việc vận dụng vào công cuộc đổi mới giáo dục nước ta.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • NỘI DUNG
    • CHƯƠNG 1: CƠ SỞ HÌNH THÀNH TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC
    • CHƯƠNG 2: NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC
    • CHƯƠNG 3: Ý NGHĨA CỦA VIỆC VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC VÀO ĐỔI MỚI GIÁO DỤC Ở NƯỚC TA HIỆN NAY
  • KẾT LUẬN
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO