Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 246 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Tổ chức dạy học tìm tòi khám phá chủ đề “Nước trong cuộc sống” nhằm bồi dưỡng năng lực khoa học của học sinh trung học cơ sở

Tác giả: Nguyễn Thị Thuần

Lĩnh vực: LL và PPDH bộ môn Vật lý

Nội dung tài liệu:

Luận án tập trung vào việc tổ chức dạy học theo phương pháp tìm tòi khám phá để bồi dưỡng năng lực khoa học cho học sinh trung học cơ sở. Đề tài nhấn mạnh tầm quan trọng của nước đối với đời sống và xã hội, cũng như việc tích hợp kiến thức liên môn để giải quyết các vấn đề thực tiễn. Nghiên cứu đề xuất xây dựng chủ đề “Nước trong cuộc sống” nhằm giúp học sinh phát triển toàn diện năng lực khoa học, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục phổ thông, đặc biệt là ở bậc trung học cơ sở.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục bảng
  • Danh mục hình
  • Danh mục sơ đồ
  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: Tổng quan lịch sử vấn đề nghiên cứu
  • Chương 2: Cơ sở lí luận và thực tiễn về tổ chức dạy học tìm tòi khám phá với việc bồi dưỡng năng lực khoa học
  • Chương 3: Thiết kế tiến trình dạy học tìm tòi khám phá chủ đề “Nước trong cuộc sống”
  • Chương 4: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận chung và kiến nghị
  • Danh mục các công trình khoa học đã công bố có liên quan đến luận án
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục