Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 197 trang
Dung lượng: 3 MB

Giới thiệu nội dung

Tổ Chức Dạy Học Theo Nhóm

Tác giả: Tô Thị Hồng

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận văn thạc sĩ giáo dục học tập trung nghiên cứu về phương pháp tổ chức dạy học theo nhóm, đặc biệt là một số kiến thức thuộc phần Quang hình học trong chương trình Vật lý 11 nâng cao. Đề tài phân tích cơ sở lý luận của dạy học theo nhóm, các hình thức tổ chức dạy học theo nhóm, quy trình tổ chức, cũng như đề xuất các phương án đánh giá hoạt động nhóm. Bên cạnh đó, đề tài còn đi sâu vào phân tích nội dung phần Quang hình học, mục tiêu giáo dục môn Vật lý và đề xuất các hình thức tổ chức dạy học theo nhóm phù hợp với đặc thù môn học này. Nghiên cứu cũng bao gồm việc soạn thảo các tiến trình dạy học cụ thể và thực nghiệm sư phạm để đánh giá tính khả thi và hiệu quả của phương pháp này.

Mục lục chi tiết bao gồm các phần:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lí luận
  • Chương 2: Soạn thảo tiến trình dạy học theo nhóm một số kiến thức thuộc phần Quang hình học – Vật lí 11 nâng cao
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và đề xuất
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục