Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 128 trang
Dung lượng: 883 KB

Giới thiệu nội dung

TỔ CHỨC BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC DẠY HỌC TÍCH HỢP CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN HIỆP HÒA – TỈNH BẮC GIANG

Tác giả: TẠ TRUNG DŨNG

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên trung học cơ sở tại huyện Hiệp Hòa, tỉnh Bắc Giang. Nghiên cứu đi sâu vào cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng và đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động bồi dưỡng này. Mục tiêu là góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường trung học cơ sở trong giai đoạn hiện nay.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các từ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục biểu đồ, sơ đồ
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên trung học cơ sở
  • Chương 2: Thực trạng tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên trung học cơ sở huyện Hiệp Hòa – Tỉnh Bắc Giang
  • Chương 3: Biện pháp tổ chức bồi dưỡng năng lực dạy học tích hợp cho giáo viên trung học cơ sở huyện Hiệp Hòa – Tỉnh Bắc Giang
  • Kết luận và khuyến nghị
  • Danh mục tài liệu tham khảo
  • Phụ lục