Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 116 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Thực trạng quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng anh ở các trường trung học phổ thông tại bình dương

Tác giả: Bùi Thị Triệu Phúc

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học này tập trung nghiên cứu thực trạng quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng Anh tại các trường Trung học Phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Dương. Đề tài đi sâu đánh giá các khía cạnh của việc quản lý đổi mới phương pháp dạy học tiếng Anh, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập bộ môn này.

Mục lục chi tiết:

Mở đầu
Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng Anh ở trường trung học phổ thông
Chương 2: Thực trạng quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông tại Bình Dương
Chương 3: Đề xuất một số biện pháp quản lý đổi mới hoạt động giảng dạy tiếng Anh ở các trường trung học phổ thông tại Bình Dương
Kết luận và kiến nghị
Tài liệu tham khảo
Phụ lục