Luận án Tiến sĩ Khoa học Giáo dục: Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học học phần Giáo dục học ở trường đại học

Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học học phần giáo dục học ở trường đại học

Tác giả: H Th Dung

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung vào việc nghiên cứu, thiết kế và đề xuất quy trình sử dụng hệ thống bài tập (BT) trong dạy học học phần Giáo dục học tại các trường đại học. Mục tiêu là nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên, góp phần phát triển năng lực tự học, rèn luyện kỹ năng nghề nghiệp cho sinh viên. Luận án cũng phân tích các yếu tố ảnh hưởng đến việc thiết kế và sử dụng BT hiệu quả, đồng thời đề xuất các giải pháp nhằm khắc phục những hạn chế còn tồn tại trong thực tiễn.

Mục lục chi tiết:

• Trang bìa
• Lời cam đoan
• Lời cảm ơn
• Mục lục
• Danh mục chú giải các chữ viết tắt
• Danh mục các bảng biểu
• Danh mục các biểu đồ
• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận về thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học học phần Giáo dục học ở trường Đại học
• Chương 2: Cơ sở thực tiễn của thiết kế và sử dụng bài tập trong dạy học học phần Giáo dục học ở trường Đại học
• Chương 3: Thiết kế và sử dụng hệ thống bài tập Giáo dục học trong Đại học
• Chương 4: Thực nghiệm sư phạm
• Kết luận và kiến nghị
• Danh mục các công trình liên quan đến luận án đã công bố
• Danh mục tài liệu tham khảo
• Phụ lục