Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 155 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Sử Dụng Trò Chơi Dân Gian Nhằm Giáo Dục Đạo Đức Cho Học Sinh Tiểu Học Miền Núi Đông Bắc

Tác giả: Hà Thị Kim Linh

Lĩnh vực: Lý luận và lịch sử giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án nghiên cứu về việc sử dụng trò chơi dân gian (TCDG) như một phương pháp hiệu quả để giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học, đặc biệt tập trung vào học sinh tại khu vực miền núi Đông Bắc. Nghiên cứu nhằm hệ thống hóa cơ sở lý luận về TCDG trong giáo dục đạo đức, khảo sát thực trạng sử dụng TCDG tại các trường tiểu học miền núi Đông Bắc, từ đó đề xuất các biện pháp phù hợp để nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho các em. Luận án nhấn mạnh vai trò của TCDG trong việc hình thành nhân cách, giáo dục các giá trị truyền thống dân tộc, đồng thời giúp học sinh phát triển toàn diện.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận của việc sử dụng trò chơi dân gian nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học
  • Chương 2: Thực trạng sử dụng trò chơi dân gian nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học miền núi Đông Bắc
  • Chương 3: Xây dựng biện pháp sử dụng trò chơi dân gian nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học miền núi Đông Bắc
  • Kết luận và khuyến nghị