Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 166 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng xử lý tình huống trong dạy học thực hành thí nghiệm sinh học trung học phổ thông

Tác giả: Lê Minh Đức

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung nghiên cứu về việc rèn luyện kỹ năng xử lý tình huống cho sinh viên trong quá trình dạy học thực hành thí nghiệm môn Sinh học tại trường Trung học phổ thông. Nghiên cứu nhằm xác định các tình huống có thể xảy ra, cấu trúc kỹ năng xử lý tình huống, quy trình và biện pháp rèn luyện kỹ năng này cho sinh viên, từ đó góp phần nâng cao chất lượng đào tạo giáo viên Sinh học.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Bảng các cụm từ viết tắt
  • Danh mục bảng
  • Danh mục hình
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của đề tài
  • Chương 2: Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng xử lý tình huống trong dạy học thực hành thí nghiệm sinh học trung học phổ thông
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận và kiến nghị
  • Danh mục các công trình đã công bố liên quan đến đề tài
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục