Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 191 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lý hoạt động đánh giá thường xuyên bằng nhận xét tại các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương

Tác giả: Lê Thị Hằng

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:
Luận văn Thạc sĩ này tập trung nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động đánh giá thường xuyên bằng nhận xét tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương. Đề tài hướng đến việc làm rõ cơ sở lý luận về hoạt động đánh giá thường xuyên bằng nhận xét và quản lý hoạt động này trong môi trường tiểu học. Đồng thời, luận văn phân tích, đánh giá thực trạng triển khai, chỉ ra những khó khăn và hạn chế đang tồn tại. Từ đó, đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động đánh giá thường xuyên bằng nhận xét, góp phần cải thiện chất lượng giáo dục tại các trường tiểu học.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • Danh mục biểu đồ
  • Tóm tắt
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động đánh giá thường xuyên bằng nhận xét tại trường tiểu học
  • Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động đánh giá thường xuyên bằng nhận xét tại các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương
  • Chương 3: Biện pháp nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động đánh giá thường xuyên bằng nhận xét tại các trường tiểu học thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương
  • Kết luận và kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục