Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: DOCX
Số trang: 27 trang
Dung lượng: 166 KB

Giới thiệu nội dung

Quản lý chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo ở trường đại học

Tác giả: LÊ VĂN TẤN

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tập trung nghiên cứu về việc quản lý chuyển đổi số (CĐS) trong hoạt động đào tạo (HĐĐT) tại các trường đại học. Tài liệu nhấn mạnh CĐS là một xu hướng tất yếu trong bối cảnh cuộc Cách mạng công nghiệp lần thứ tư, mang lại nhiều lợi ích cho tổ chức và nâng cao trải nghiệm người dùng. Luận án phân tích cơ sở lý luận, thực trạng và đề xuất các giải pháp quản lý CĐS trong HĐĐT theo chu trình PDCA nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo tại các trường đại học.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1. Cơ sở lý luận của quản lý chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo ở trường đại học
  • Chương 2. Thực trạng quản lý chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo ở các trường đại học
  • Chương 3. Giải pháp quản lý chuyển đổi số trong hoạt động đào tạo ở trường đại học