Luận văn: Quản lí đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng

Quản lí Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Ở Trường Trung Học Phổ Thông Thành Phố Đà Nẵng

Tác giả: Trần Văn Quang

Lĩnh vực: Quản lí giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án nghiên cứu về quản lý đổi mới phương pháp dạy học (PPDH) tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. Công trình tập trung phân tích thực trạng, đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học thông qua việc đổi mới PPDH. Nghiên cứu chỉ ra rằng, việc đổi mới PPDH là yêu cầu tất yếu để phát triển năng lực học sinh, phù hợp với định hướng giáo dục hiện nay. Luận án làm rõ vai trò quan trọng của hiệu trưởng trong việc quản lý quá trình này, bao gồm việc xây dựng kế hoạch, nâng cao nhận thức, phát triển cơ sở vật chất, kiểm tra, đánh giá và tạo động lực thúc đẩy sự thay đổi.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lí luận về quản lí đổi mới phương pháp dạy học ở trường trung học phổ thông
• Chương 2: Thực trạng quản lí đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng
• Chương 3: Biện pháp quản lí đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường trung học phổ thông thành phố Đà Nẵng
• Kết luận và khuyến nghị