Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 39 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Nội dung đào tạo cho giáo viên tiểu học về đánh giá năng lực sử dụng tiếng Việt của học sinh bằng trắc nghiệm

Tác giả: Th.s. Hoàng Thị Tuyết

Lĩnh vực: Giáo dục Tiểu học

Nội dung tài liệu:

Báo cáo này trình bày kết quả và kinh nghiệm từ một đợt tập huấn thử nghiệm nhằm nâng cao năng lực đánh giá học sinh tiểu học trong việc sử dụng tiếng Việt thông qua phương pháp trắc nghiệm. Nội dung tập huấn tập trung vào việc trang bị cho giáo viên những kiến thức và kỹ năng cần thiết để biên soạn và sử dụng hiệu quả các bài trắc nghiệm.

Mục lục chi tiết:

  • Kế hoạch tổ chức tập huấn
  • Những kết quả tìm thấy được sau đợt tập huấn
  • Những kinh nghiệm từ đợt tập huấn giáo viên về đánh giá năng lực sử dụng tiếng Việt của học sinh tiểu học
  • Phụ lục: Một số bảng mục tiêu và bài trắc nghiệm do học viên biên soạn