Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 28 trang
Dung lượng: 292 KB

Giới thiệu nội dung

CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG CỦA NGƯỜI HỌC ĐỐI VỚI HÌNH THỨC HỌC TẬP TRỰC TUYẾN – TRƯỜNG HỢP TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG FPT POLYTECHNIC

Tác giả: HOÀNG NHẬT LINH

Lĩnh vực: QUẢN TRỊ KINH DOANH

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ này tập trung nghiên cứu về các yếu tố ảnh hưởng đến sự hài lòng của người học đối với hình thức học tập trực tuyến tại Trường Cao đẳng FPT Polytechnic. Bối cảnh đại dịch COVID-19 đã thúc đẩy sự phát triển mạnh mẽ của hình thức đào tạo trực tuyến. Tuy nhiên, việc áp dụng đột ngột cũng bộc lộ nhiều khó khăn, đòi hỏi các cơ sở giáo dục phải tìm hiểu sâu hơn về trải nghiệm của sinh viên để nâng cao hiệu quả đào tạo. Nghiên cứu này nhằm đánh giá mức độ hài lòng của sinh viên, xác định và đo lường các nhân tố ảnh hưởng, từ đó đề xuất các hàm ý chính sách nhằm cải thiện chất lượng đào tạo trực tuyến. Phương pháp nghiên cứu bao gồm định tính và định lượng, với mẫu khảo sát là sinh viên của Trường Cao đẳng FPT Polytechnic Đà Nẵng.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Cơ sở lý luận
  • Chương 2: Mô hình và thiết kế nghiên cứu
  • Chương 3: Kết quả nghiên cứu
  • Chương 4: Kết luận và kiến nghị