Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 190 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Nghiên Cứu Giải Pháp Phát Triển Công Tác Giáo Dục Thể Chất Cho Học Sinh Các Trường Trung Học Phổ Thông Trên Địa Bàn Thành Phố Thanh Hóa Tỉnh Thanh Hóa

Tác giả: Nguyễn Văn Dũng

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận án này tập trung nghiên cứu các giải pháp nhằm phát triển công tác Giáo dục thể chất (GDTC) cho học sinh các trường Trung học Phổ thông (THPT) trên địa bàn Thành phố Thanh Hóa, Tỉnh Thanh Hóa. Nghiên cứu đánh giá thực trạng công tác GDTC, xác định các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các giải pháp phù hợp để nâng cao chất lượng GDTC, góp phần thực hiện mục tiêu giáo dục toàn diện cho học sinh.

Mục lục chi tiết:

  • Trang bìa
  • Trang phụ bìa
  • Lời cam đoan
  • Danh mục các ký hiệu, các chữ viết tắt
  • Mục lục
  • Danh mục bảng, sơ đồ, biểu đồ
  • PHẦN MỞ ĐẦU
    • Tính cấp thiết
    • Mục đích nghiên cứu
    • Nhiệm vụ nghiên cứu
    • Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
    • Giả thuyết khoa học
    • Ý nghĩa khoa học
    • Ý nghĩa thực tiễn
  • CHƯƠNG 1. TỔNG QUAN CÁC VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU
    • 1.1. Quan điểm của Đảng và chính sách của Nhà nước về công tác Giáo dục thể chất trong trường học các cấp
    • 1.2. Một số khái niệm có liên quan
    • 1.3. Khái quát về công tác Giáo dục thể chất trong các trường trung học phổ thông
    • 1.4. Quan điểm về đánh giá chất lượng Giáo dục thể chất trong các trường trung học phổ thông
    • 1.5. Đặc điểm tâm – sinh lý học sinh trung học phổ thông
    • 1.6. Những công trình nghiên cứu có liên quan
  • CHƯƠNG 2. PHƯƠNG PHÁP VÀ TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU
    • 2.1. Phương pháp nghiên cứu
      • 2.1.1. Phương pháp phân tích và tổng hợp tài liệu
      • 2.1.2. Phương pháp quan sát sư phạm
      • 2.1.3. Phương pháp phỏng vấn
      • 2.1.4. Phương pháp kiểm tra sư phạm
      • 2.1.5. Phương pháp kiểm tra y học
      • 2.1.6. Phương pháp phân tích SWOT
      • 2.1.7. Phương pháp thực nghiệm sư phạm
      • 2.1.8. Phương pháp toán học thống kê
    • 2.2. Tổ chức nghiên cứu
      • 2.2.3. Thời gian nghiên cứu
      • 2.2.4. Địa điểm nghiên cứu
  • CHƯƠNG 3. KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ BÀN LUẬN
    • 3.1. Nghiên cứu thực trạng công tác Giáo dục thể chất ở các trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
      • 3.1.1. Xác định các yếu tố ảnh hưởng tới công tác Giáo dục thể chất ở các trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
      • 3.1.2. Thực trạng các yếu tố ảnh hưởng tới công tác Giáo dục thể chất ở các trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
      • 3.1.3. Thực trạng kết quả học tập môn học Giáo dục thể chất của học sinh các trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
      • 3.1.4. Thực trạng trình độ thể lực của học sinh các trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
      • 3.1.5. Bàn luận kết quả nghiên cứu nhiệm vụ 1
    • 3.2. Lựa chọn và ứng dụng các giải pháp phát triển công tác Giáo dục thể chất cho học sinh các trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
      • 3.2.1. Nghiên cứu lựa chọn các giải pháp phát triển công tác Giáo dục thể chất phù hợp cho học sinh các trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
      • 3.2.2. Ứng dụng và đánh giá hiệu quả các giải pháp phát triển công tác Giáo dục thể chất cho học sinh các trường Trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa
      • 3.2.3. Bàn luận kết quả nghiên cứu nhiệm vụ 2
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
    • A. Kết luận
    • B. Kiến nghị
  • Danh mục các công trình nghiên cứu đã công bố có liên quan đến luận án
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC