Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 88 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

NGHIÊN CỨU CHẤT LƯỢNG CUỘC SỐNG CÁC TỈNH DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ PHỤC VỤ GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP TRƯỜNG HỢP TỈNH BÌNH THUẬN

Tác giả: TS. Phạm Thị Xuân Thọ

Lĩnh vực: Khoa học và Công nghệ

Nội dung tài liệu:

Đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp bộ này tập trung vào việc nghiên cứu chất lượng cuộc sống (CLCS) của người dân tại các tỉnh Duyên hải Nam Trung Bộ, với trường hợp điển hình là tỉnh Bình Thuận. Mục tiêu chính là cung cấp cơ sở lý luận và tư liệu cho công tác giảng dạy và học tập về lĩnh vực này. Đề tài phân tích các yếu tố ảnh hưởng, đánh giá hiện trạng CLCS, cũng như đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao CLCS cho người dân, giảm bớt sự chênh lệch giữa các vùng miền và nhóm dân cư. Nghiên cứu sử dụng các phương pháp thống kê, phân tích, so sánh, tổng hợp, thực địa, điều tra xã hội học, bản đồ, biểu đồ và hệ thống thông tin địa lý (GIS).

Mục lục chi tiết:

  • Phần mở đầu
  • Chương I: Cơ sở lý luận
  • 1.1. Khái niệm chất lượng cuộc sống
  • 1.2. Các chỉ tiêu đánh giá chất lượng cuộc sống
  • 1.2.1. Thu nhập bình quân đầu người
  • 1.2.2. Lương thực và dinh dưỡng
  • 1.2.3. Chăm sóc sức khỏe – Dịch vụ y tế
  • Chương II: Nội dung và phương pháp nghiên cứu
  • 2.1. Quan điểm nghiên cứu
  • 2.1.1. Quan điểm hệ thống
  • 2.1.2. Quan điểm tổng hợp lãnh thổ
  • 2.1.3. Quan điểm lịch sử – viễn cảnh
  • 2.1.4. Quan điểm sinh thái, phát triển bền vững
  • 2.2. Phương pháp nghiên cứu
  • 2.2.1. Phương pháp thống kê
  • 2.2.2. Phương pháp phân tích, so sánh, tổng hợp
  • 2.2.3. Phương pháp thực địa, điều tra xã hội học
  • 2.2.4. Phương pháp bản đồ, biểu đồ
  • 2.2.5. Hệ thống thông tin Địa lí GIS và MapInfo
  • Chương III: Kết quả nghiên cứu