Luận văn: Nâng Cao Sự Gắn Kết Của Giảng Viên Với Tổ Chức Tại Trường Đại Học Công Nghệ Đồng Nai (Dntu)

Nâng Cao Sự Gắn Kết Của Giảng Viên Với Tổ Chức Tại Trường Đại Học Công Nghệ Đồng Nai (DNTU)

Tác giả: Vũ Thị Hạnh Tâm

Lĩnh vực: Kinh tế

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung vào việc xác định các yếu tố ảnh hưởng đến sự gắn kết của giảng viên với Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai (DNTU). Mục tiêu chính là đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao mức độ gắn kết này, từ đó góp phần tăng cường hiệu quả hoạt động của Trường. Nghiên cứu đã xây dựng mô hình gồm bảy yếu tố tác động, bao gồm: “Cơ hội đào tạo và phát triển”, “Thu nhập”, “Phúc lợi”, “Lãnh đạo”, “Bản chất công việc”, “Đồng nghiệp” và “Điều kiện làm việc”. Các giải pháp được đề xuất dựa trên kết quả phân tích từ nghiên cứu định tính và định lượng, bao gồm 15 chuyên gia phỏng vấn và 184 mẫu khảo sát thực tế. Luận văn cũng phân tích thực trạng sự gắn kết của giảng viên tại DNTU, làm rõ nguyên nhân của tình trạng gắn kết thấp và đưa ra các đề xuất cụ thể để cải thiện.

Mục lục chi tiết:

• Phần mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lý luận về sự gắn kết của người lao động với tổ chức
• Chương 2: Phân tích thực trạng về sự gắn kết giảng viên với Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai
• Chương 3: Giải pháp nâng cao sự gắn kết của giảng viên với Trường Đại học Công nghệ Đồng Nai
• Kết luận
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục