Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 220 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Giáo dục kỹ năng mềm cho Tăng Ni sinh viên của Học viện Phật giáo Việt Nam tại Huế

Tác giả: Nguyễn Thị Phương Thảo

Lĩnh vực: Giáo dục học

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về việc giáo dục kỹ năng mềm cho Tăng Ni sinh viên tại Học viện Phật giáo Việt Nam tại Huế. Đề tài bao gồm ba chương chính: chương đầu tiên làm rõ cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng mềm, bao gồm lịch sử nghiên cứu, các khái niệm liên quan, vai trò, phân loại, nội dung và hình thức giáo dục. Chương hai đi sâu vào khảo sát thực trạng hoạt động giáo dục và rèn luyện kỹ năng mềm tại Học viện, đánh giá nhận thức của Giáo thọ sư và Tăng Ni sinh viên, cũng như các yếu tố ảnh hưởng. Chương ba đề xuất các biện pháp giáo dục kỹ năng mềm, bao gồm tập huấn, tích hợp vào giảng dạy và tổ chức hoạt động ngoại khóa, đồng thời trình bày kết quả thực nghiệm sư phạm. Đề tài nhấn mạnh tầm quan trọng của kỹ năng mềm đối với Tăng Ni sinh viên trong con đường hoằng pháp.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng mềm cho Tăng Ni sinh viên
  • Chương 2: Thực trạng giáo dục kỹ năng mềm cho Tăng Ni sinh viên của Học viện Phật giáo Việt Nam tại Huế
  • Chương 3: Đề xuất biện pháp giáo dục kỹ năng mềm cho Tăng Ni sinh viên của Học viện Phật giáo Việt Nam tại Huế
  • Kết luận và kiến nghị
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục