Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Bình diện ngữ dụng học trong việc dạy học tiếng Việt ở trường trung học cơ sở

Bình Diện Ngữ Dụng Học Trong Việc Dạy Học Tiếng Việt Ở Trường Trung Học Cơ Sở

Tác giả: Nguyễn Thị Ngọc Thúy

Lĩnh vực: Lý luận và phương pháp dạy học môn Văn

Nội dung tài liệu:
Luận văn này tập trung nghiên cứu về bình diện ngữ dụng học trong việc giảng dạy tiếng Việt tại các trường trung học cơ sở. Nghiên cứu này phân tích mối quan hệ giữa ngữ dụng học và yêu cầu thực tiễn của việc giảng dạy tiếng Việt, đồng thời khẳng định vai trò quan trọng của ngữ dụng học trong việc hình thành và rèn luyện năng lực sử dụng ngôn ngữ cho học sinh. Luận văn cũng đưa ra những kiến nghị nhằm cải thiện chương trình và phương pháp giảng dạy tiếng Việt, giúp học sinh phát triển toàn diện năng lực giao tiếp.

Mục lục chi tiết:

• Mở đầu
• Chương 1: Những vấn đề chung
• Chương 2: Nội dung giảng dạy ngữ dụng học trong chương trình và sách giáo khoa Ngữ văn trung học cơ sở
• Chương 3: Ý kiến đề xuất về việc giảng dạy ngữ dụng học ở trường trung học cơ sở
• Kết luận
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục