Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 278 trang
Dung lượng: 4 MB

Giới thiệu nội dung

Biên Soạn Và Sử Dụng Bài Tập Tự Học Phần Hóa Học Đại Cương Nhằm Bồi Dưỡng Năng Lực Tự Học Cho Học Sinh Trung Học Phổ Thông

Tác giả: Nguyễn Thị Phượng Liên

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:
Luận án này tập trung vào việc biên soạn và sử dụng bài tập tự học (BTTH) phần hóa học đại cương nhằm mục đích bồi dưỡng năng lực tự học (NLTH) cho học sinh Trung học Phổ thông (THPT). Nghiên cứu đã hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn về năng lực tự học và bài tập hóa học, đồng thời đề xuất một hệ thống bài tập tự học và các biện pháp sử dụng chúng để nâng cao hiệu quả học tập cho học sinh.

Mục lục chi tiết:
Luận án bao gồm các chương: Mở đầu, Cơ sở lý luận và thực tiễn về năng lực tự học và bài tập hóa học, Biên soạn và sử dụng bài tập tự học phần hóa học đại cương nhằm bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh Trung học phổ thông, Thực nghiệm sư phạm, Kết luận và khuyến nghị.