Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 111 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Các Biện Pháp Quản Lý Thực Hiện Chương Trình Hoạt Động Giáo Dục Ngoài Giờ Lên Lớp Ở Trường THPT Đại Từ – Thái Nguyên

Tác giả: Phan Vĩnh Thái
Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục (Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục)
Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu “Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Đại Từ – Thái Nguyên”. Đề tài đi sâu vào việc xây dựng cơ sở lý luận về quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp tại trường THPT, phân tích thực trạng công tác quản lý thực hiện chương trình này tại trường THPT Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên. Từ đó, đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả của hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp. Phương pháp nghiên cứu được áp dụng bao gồm cả nghiên cứu lý luận và nghiên cứu thực tiễn, với các thao tác như thu thập ý kiến, tổng kết kinh nghiệm, và tham vấn chuyên gia.

Mục lục chi tiết:

Chương 1: Cơ sở lý luận của quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở các trường THPT.
Chương 2: Thực trạng quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT huyện Đại Từ – Tỉnh Thái Nguyên.
Chương 3: Các biện pháp quản lý thực hiện chương trình hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường THPT Đại Từ – Thái Nguyên.