Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung học cơ sở Nghĩa Tân, Cầu Giấy, Hà Nội trong yêu cầu đổi mới dạy học hiện nay

Quản lý Hoạt Động Tổ Chuyên Môn Ở Trường Trung Học Cơ Sở Nghĩa Tân, Cầu Giấy, Hà Nội Trong Yêu Cầu Đổi Mới Dạy Học Hiện Nay

Tác giả: Ngô Tiến Dũng

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về thực trạng và đề xuất các biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn tại trường THCS Nghĩa Tân, Cầu Giấy, Hà Nội. Mục tiêu là nâng cao chất lượng giáo dục trong bối cảnh đổi mới dạy học hiện nay. Nghiên cứu lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn, khảo sát thực trạng quản lý tại trường THCS Nghĩa Tân, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý phù hợp.

Mục lục chi tiết:

• Lời cảm ơn
• Danh mục các chữ viết tắt
• Mục lục
• Danh mục các bảng, sơ đồ
• Phần mở đầu: Lý do chọn đề tài, mục đích, khách thể, đối tượng, giả thuyết, nhiệm vụ, câu hỏi, phạm vi, phương pháp và cấu trúc nghiên cứu.
• Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường trung học cơ sở.
• Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THCS Nghĩa Tân, Cầu Giấy, Hà Nội trong yêu cầu đổi mới dạy học hiện nay.
• Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động tổ chuyên môn ở trường THCS Nghĩa Tân, Cầu Giấy, Hà Nội trong yêu cầu đổi mới dạy học hiện nay.
• Kết luận và khuyến nghị
• Tài liệu tham khảo