Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 152 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

Quản lí đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở các trường tiểu học huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long

Tác giả: Lê Bình Thường

Lĩnh vực: Quản lí giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp tại các trường tiểu học thuộc huyện Tam Bình, tỉnh Vĩnh Long. Đề tài đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận về quản lý đội ngũ giáo viên chủ nhiệm, đánh giá thực trạng quản lý đội ngũ này tại địa phương, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý, góp phần phát triển nguồn nhân lực giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay. Luận văn cũng xem xét các yếu tố ảnh hưởng và đề xuất các giải pháp dựa trên nguyên tắc khoa học, khả thi và hiệu quả.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục chữ viết tắt
  • Danh mục các bảng
  • MỞ ĐẦU
  • NỘI DUNG LUẬN VĂN
  • CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC QUẢN LÍ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC
  • CHƯƠNG 2. THỰC TRẠNG VỀ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP VÀ VIỆC QUẢN LÍ ĐỘI NGŨ GVCNL Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA HUYỆN TAM BÌNH, TỈNH VĨNH LONG
  • CHƯƠNG 3. BIỆN PHÁP QUẢN LÍ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC Ở HUYỆN TAM BÌNH, TỈNH VĨNH LONG TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC