Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 220 trang
Dung lượng: Đang cập nhật

Giới thiệu nội dung

Quản lý Giáo dục Kỹ năng Sống cho Sinh viên Đại học Huế Trong Bối cảnh Hiện Nay

Tác giả: Nguyễn Thị Thu Hà

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tiến sĩ này tập trung nghiên cứu “Quản lý Giáo dục Kỹ năng Sống cho Sinh viên Đại học Huế trong Bối cảnh Hiện Nay”. Nghiên cứu này được thực hiện nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho sinh viên, đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội. Luận án đã phân tích cơ sở lý luận về giáo dục kỹ năng sống và quản lý giáo dục kỹ năng sống, đồng thời khảo sát thực trạng của vấn đề này tại Đại học Huế.

Nghiên cứu chỉ ra rằng, mặc dù đã có sự quan tâm nhất định, nhưng việc quản lý giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên đại học vẫn còn nhiều bất cập về nhận thức, tổ chức bộ máy, cơ chế phối hợp và điều kiện hỗ trợ, dẫn đến chất lượng giáo dục kỹ năng sống chưa cao. Luận án đề xuất các biện pháp quản lý nhằm giải quyết những hạn chế này, tập trung vào việc nâng cao nhận thức, hoàn thiện cơ chế phối hợp, đổi mới phương pháp và hình thức giáo dục, tổ chức rèn luyện kỹ năng sống qua trải nghiệm thực tiễn, phát triển các điều kiện hỗ trợ và phối hợp với các lực lượng giáo dục ngoài nhà trường.

Mục lục chi tiết:

  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên đại học trong bối cảnh hiện nay
  • Chương 2: Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên Đại học Huế
  • Chương 3: Biện pháp quản lý giáo dục kỹ năng sống cho sinh viên Đại học Huế trong bối cảnh hiện nay
  • Kết luận và kiến nghị