Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 131 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” – Vật lí 10 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin nhằm phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh

Tác giả: Đặng Việt Dũng

Lĩnh vực: Khoa học giáo dục

Nội dung tài liệu: Luận văn tập trung vào việc nghiên cứu và đề xuất phương pháp tổ chức dạy học chương “Động lực học chất điểm” thuộc môn Vật lí lớp 10, có sự hỗ trợ của công nghệ thông tin. Mục tiêu là phát huy tính tích cực và sáng tạo trong nhận thức của học sinh, góp phần nâng cao chất lượng học tập. Luận văn đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ứng dụng công nghệ thông tin và bản đồ tư duy trong dạy học Vật lí, từ đó xây dựng tiến trình dạy học cụ thể và tiến hành thực nghiệm sư phạm để đánh giá hiệu quả.

Mục lục chi tiết:

  • Lời cam đoan
  • Lời cảm ơn
  • Mục lục
  • Danh mục các ký hiệu và chữ viết tắt
  • Danh mục bảng
  • Danh mục hình
  • Mở đầu
  • Chương 1: Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát huy tính tích cực nhận thức và sáng tạo của học sinh trong dạy học Vật lí với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
  • Chương 2: Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức chương “Động lực học chất điểm” – Vật lí 10 với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin
  • Chương 3: Thực nghiệm sư phạm
  • Kết luận chung
  • Tài liệu tham khảo
  • Phụ lục