Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục: Vận dụng dạy học dự án chủ đề “Bảo vệ môi trường” cho học sinh trường THCS Bắc Kạn của tỉnh Bắc Kạn

Tác giả: Hoàng Thị Quỳnh Mai

Lĩnh vực: Khoa học Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn Thạc sĩ Khoa học Giáo dục này tập trung nghiên cứu về việc vận dụng phương pháp dạy học dự án (DHDA) để triển khai chủ đề “Bảo vệ môi trường” cho học sinh trường THCS trên địa bàn tỉnh Bắc Kạn. Nghiên cứu xem xét thực trạng ô nhiễm môi trường tại địa phương, phân tích đặc điểm nội dung giáo dục bảo vệ môi trường trong chương trình Sinh học cấp THCS, từ đó đề xuất quy trình thiết kế và tổ chức các dự án học tập phù hợp. Mục tiêu chính là nâng cao nhận thức, thái độ, hành vi của học sinh đối với vấn đề môi trường, đồng thời phát triển năng lực vận dụng kiến thức và kỹ năng đã học vào thực tiễn bảo vệ môi trường. Luận văn cũng đề cập đến các phương pháp nghiên cứu lý thuyết và thực tiễn, bao gồm điều tra, thực nghiệm sư phạm và xử lý số liệu thống kê.

Mục lục chi tiết:

• Lời cam đoan
• Lời cảm ơn
• Mục lục
• Danh mục các chữ viết tắt
• Danh mục bảng biểu
• Danh mục các hình
• Mở đầu
• Chương 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài
• Chương 2: Thiết kế kế hoạch dạy học chủ đề “Bảo vệ môi trường” bằng dạy học dự án
• Chương 3: Tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá
• Kết luận và khuyến nghị
• Tài liệu tham khảo
• Phụ lục