Luận án Tiến sĩ: Đổi mới nội dung và hình thức hoạt động thể thao ngoại khóa cho học sinh một số trường THCS tỉnh Tây Ninh

Đổi Mới Nội Dung Và Hình Thức Hoạt Động Thể Thao Ngoại Khóa Cho Học Sinh Một Số Trường THCS Tỉnh Tây Ninh

Lĩnh vực: Giáo dục thể chất, Thể thao trường học

Nội dung tài liệu:

Nghiên cứu này tập trung vào hoạt động thể thao ngoại khóa (TTNK) của học sinh các trường THCS tại tỉnh Tây Ninh. Đề tài đánh giá thực trạng, đề xuất đổi mới nội dung và hình thức TTNK nhằm nâng cao chất lượng giáo dục thể chất và phát triển toàn diện cho học sinh. Hoạt động TTNK được xem là một phần quan trọng, tự nguyện, diễn ra ngoài giờ học chính khóa, góp phần rèn luyện sức khỏe, thể lực, phẩm chất ý chí và nhân cách cho học sinh, đồng thời là môi trường thuận lợi để phát hiện và bồi dưỡng nhân tài thể thao.

Mục lục chi tiết:

• PHẦN MỞ ĐẦU
• Lý do chọn đề tài
• Mục đích nghiên cứu
• Mục tiêu nghiên cứu của đề tài
• Giả thuyết nghiên cứu
• CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN
• 1.1. QUAN ĐIỂM CỦA ĐẢNG VÀ NHÀ NƯỚC VỀ GIÁO DỤC THỂ CHẤT VÀ THỂ DỤC THỂ THAO TRƯỜNG HỌC
• 1.2. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HOẠT ĐỘNG THỂ THAO NGOẠI KHÓA
• 1.2.1. Một số khái niệm
• Tính mới
• Hoạt động TDTT ngoại khóa
• 1.2.2. Vị trí, vai trò, ý nghĩa của hoạt động thể thao ngoại khóa
• Vị trí của hoạt động Thể thao ngoại khóa
• Ý nghĩa của hoạt động Thể thao ngoại khóa
• Vai trò của Thể thao ngoại khóa
• 1.2.3. Đặc điểm của hoạt động ngoại khoá
• 1.3. CÁC YẾU TỐ ĐẢM BẢO ẢNH HƯỞNG ĐẾN HOẠT ĐỘNG THỂ THAO NGOẠI KHÓA CỦA HỌC SINH
• 1.3.1. Các yếu tố chủ quan ảnh hưởng đến hoạt động thể thao ngoại khóa của học sinh
• Nhu cầu
• Phân loại nhu cầu
• Nhu cầu hoạt động thể dục thể thao