Luận văn Thạc sĩ Quản lý giáo dục: Quản lý công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở huyện Hòa Vang thành phố Đà Nẵng

Quản Lý Công Tác Xây Dựng Văn Hóa Nhà Trường Ở Các Trường Trung Học Cơ Sở Huyện Hòa Vang Thành Phố Đà Nẵng

Tác giả: Cáp Phi Hà

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về công tác quản lý xây dựng văn hóa nhà trường (VHNT) tại các trường trung học cơ sở (THCS) trên địa bàn huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng. Đề tài đi sâu vào phân tích cơ sở lý luận, đánh giá thực trạng quản lý VHNT tại các trường này, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả công tác xây dựng và phát triển văn hóa nhà trường. Nghiên cứu cung cấp cái nhìn tổng quan về các yếu tố ảnh hưởng, những kết quả đạt được cũng như những hạn chế trong hoạt động quản lý VHNT, đồng thời đưa ra những kiến nghị thiết thực, phù hợp với điều kiện thực tiễn của địa phương, góp phần cải thiện chất lượng giáo dục toàn diện.

Mục lục chi tiết:

• MỞ ĐẦU
• Chương 1. Cơ sở lý luận về quản lý công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường trung học cơ sở
• Chương 2. Thực trạng quản lý công tác xây dựng văn hóa nhà trường ở các trường THCS trên địa bàn huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng
• Chương 3. Biện pháp quản lý công tác xây dựng văn hóa nhà trường tại các trường THCS trên địa bàn huyện Hòa Vang, thành phố Đà Nẵng
• KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ
• TÀI LIỆU THAM KHẢO
• PHỤ LỤC