Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 208 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ CHO CÔNG NHÂN VIỆT NAM HIỆN NAY THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH

Tác giả: Nguyễn Thị Huyền Trang

Lĩnh vực: Hồ Chí Minh học

Nội dung tài liệu:

Luận án Tiến sĩ này nghiên cứu về “Giáo dục chính trị cho công nhân Việt Nam hiện nay theo tư tưởng Hồ Chí Minh”. Tác giả tập trung làm rõ tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục chính trị cho công nhân, đánh giá thực trạng và đề xuất các giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục chính trị cho công nhân Việt Nam trong bối cảnh mới, dựa trên nền tảng tư tưởng Hồ Chí Minh. Luận án cũng phân tích vai trò, sứ mệnh lịch sử của giai cấp công nhân, những vấn đề lý luận và thực tiễn đặt ra trong công tác giáo dục chính trị, cũng như dự báo các yếu tố tác động và đề xuất giải pháp phù hợp.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN
  • Chương 2: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ CHO CÔNG NHÂN VIỆT NAM – MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN
  • Chương 3: GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ CHO CÔNG NHÂN VIỆT NAM THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH – THỰC TRẠNG VÀ NHỮNG VẤN ĐỀ ĐẶT RA
  • Chương 4: NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG, PHƯƠNG HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ CHO CÔNG NHÂN VIỆT NAM TRONG TÌNH HÌNH MỚI THEO TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH
  • KẾT LUẬN
  • DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ LIÊN QUAN ĐẾN LUẬN ÁN
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC