Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 202 trang
Dung lượng: 2 MB

Giới thiệu nội dung

Quản Lý Bồi Dưỡng Năng Lực Giảng Dạy Cho Giảng Viên Lâm Sàng Ở Các Trường Đại Học Y Hiện Nay

Tác giả: Nguyễn Danh Hữu

Lĩnh vực: Quản lý giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận án tập trung nghiên cứu về quản lý bồi dưỡng năng lực giảng dạy cho giảng viên lâm sàng tại các trường đại học y. Nghiên cứu phân tích cơ sở lý luận và thực tiễn, từ đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ giảng viên y khoa. Luận án cũng đánh giá thực trạng, xác định nguyên nhân và đưa ra các giải pháp khả thi, hiệu quả để cải thiện công tác này, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục tại các trường đại học y.

Mục lục chi tiết:

  • MỞ ĐẦU
  • Chương 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN
  • Chương 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CHO GIẢNG VIÊN LÂM SÀNG Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HIỆN NAY
  • Chương 3: CƠ CỞ THỰC TIỄN QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CHO GIẢNG VIÊN LÂM SÀNG Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HIỆN NAY
  • Chương 4: BIỆN PHÁP VÀ KIỂM NGHIỆM BIỆN PHÁP QUẢN LÝ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CHO GIẢNG VIÊN LÂM SÀNG Ở CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HIỆN NAY
  • KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
  • DANH MỤC CÁC CÔNG TRÌNH CỦA TÁC GIẢ ĐÃ CÔNG BỐ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN
  • DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
  • PHỤ LỤC