Xem trước tài liệu

Đang tải tài liệu...

Thông tin chi tiết tài liệu

Định dạng: PDF
Số trang: 104 trang
Dung lượng: 1 MB

Giới thiệu nội dung

THỰC TRẠNG QUẢN LÝ GIÁO DỤC HỌC SINH CHƯA NGOAN TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN VĨNH THẠNH THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Tác giả: Nguyễn Hữu Minh

Lĩnh vực: Quản lý Giáo dục

Nội dung tài liệu:

Luận văn này tập trung nghiên cứu về thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THCS thuộc huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ. Luận văn phân tích các khía cạnh của việc quản lý, từ đó đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đối với nhóm học sinh này.

Mục lục chi tiết:

  • Chương 1: Cơ sở lý luận
  • Chương 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ
  • Chương 3: Đề xuất một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục học sinh chưa ngoan tại các trường THCS huyện Vĩnh Thạnh, thành phố Cần Thơ